Oznamy a novinky
- Detaily
- Návštevy: 35
V stredu 1.10 sa žiaci našej školy zúčastnili zaujímavej hudobnej akcie Deň svetovej hudby v kysuckej knižnici.
Pri tejto príležitosti sme si vypočuli prezentáciu mladej pani lektorky a učiteľky klavíra Silvie Fujákovej, ktorá bola prierezom dejín hudby, - obdobiami, ktoré sa učia aj na hudobnej výchove. Žiaci mali za úlohu dávať pozor a počúvať informácie spolu s hudobnými ukážkami tak, aby na konci mohli súťažiť v kvíze a čo najlepšie odpovedať. Víťazi boli odmenení drobnými cenami a všetci certifikátmi „Znalec vážnej hudby“.
Príjemne strávené chvíle s hudbou sme nakoniec na pozvanie pani knihovníčky z detského oddelenia zavŕšili návštevou u nej v knižnici, kde si niektoré naše knihomolky a knihomoli požičali detské publikácie. S knihami pod pazuchami a v povznesenej nálade sme sa odobrali nazad do školy.
Ďakujeme za pozvanie, určite prídeme znova.
Mgr. Martina Jedličková
- Detaily
- Návštevy: 34

- Detaily
- Návštevy: 42
Naši žiaci sa zapojili do matematickej súťaže Attomat!
S radosťou oznamujeme, že naši žiaci tento rok opäť predviedli svoje matematické schopnosti v prestížnej súťaži Attomat. Do tohto podujatia sa zapojilo 60 našich žiakov, ktorí sa nebáli preveriť svoje logické myslenie, šikovnosť a kreativitu pri riešení zaujímavých matematických úloh.
Súťaž Attomat nie je len o číslach a výpočtoch – úlohy stimulujú fantáziu, kritické myslenie a schopnosť analyzovať problémy z rôznych uhlov pohľadu.
Chceme poďakovať všetkým, ktorí sa zapojili, za ich snahu, odhodlanie a nadšenie. Bez ohľadu na výsledok, každý, kto sa do súťaže pustil, si odnáša cenné skúsenosti a zručnosti, ktoré mu pomôžu nielen v matematike, ale aj v každodennom živote.
Teší nás, že naši žiaci sú ochotní skúšať nové výzvy a dokazovať, že matematika môže byť nielen náročná, ale aj zábavná a fascinujúca. Veríme, že ich nadšenie pre logické úlohy a riešenie problémov bude rásť a už teraz sa tešíme na ďalšie súťažné úspechy!
- Detaily
- Návštevy: 39
Na hodine biológie sa z piatakov stali skutoční výskumníci. Trieda sa zmenila na malé laboratórium, kde sa nepracovalo s učebnicou, ale s lupami, mikroskopmi a meradlami. Žiaci dostali za úlohu preskúmať prírodniny z bežného života a objaviť, čo všetko sa skrýva v ich štruktúre.
Na stoloch sa objavili kúsky piesku, hliny, listy, kvety, horniny,... Každá skupina mala svoj „výskumný predmet“ a žiaci začali pracovať ako praví vedci: najprv pozorovali lupou, potom merali veľkosť, tvar a štruktúru a nakoniec si pripravili vzorky pod mikroskop.
Objavy boli často prekvapujúce: piesok pod lupou vyzeral ako mozaika drobných kryštálikov, listy a kvety odhalili fascinujúce detaily žíl a buniek, kúsky hornín pôsobili ako farebné mozaiky. Žiaci si svoje pozorovania zaznamenávali do pracovných listov – kreslili jednoduché náčrty, zapisovali merania a postrehy. Takto sa učili, že práca vedca nie je len o skúmaní, ale aj o zaznamenávaní a zdieľaní výsledkov.
- Detaily
- Návštevy: 30
Žiaci 3. ročníka ZŠ Clementisova sa v mestskej knižnici zúčastnili zaujímavej prednášky s názvom Šikana. Pán policajt z mestskej polície rozprával deťom o šikane, jej prejavoch, následkoch a čo majú deti robiť, ak sa stali svedkami šikany alebo sú priamo jej obeťou. Žiaci so záujmom počúvali a taktiež kládli veľa otázok. Ďakujeme mestskej knižnici v Kysuckom Novom Meste a pánovi policajtovi rot. Jánovi Hrubému za ich čas.
Mgr. M. Sihelníková, Mgr. S. Bukovská
- Detaily
- Návštevy: 34
Aj tento školský rok sme si 26. septembra pripomenuli na hodinách nemčiny a angličtiny Európsky deň jazykov. So žiakmi sme viedli diskusie o tom, prečo je dnes dôležité učiť sa cudzie jazyky. Vysvetlili sme si, aké možnosti nám znalosť jedného alebo viacerých cudzích jazykov otvára do budúcnosti, keďže sme súčasťou Európskej únie a slovenský pas nám umožňuje cestovať do celého sveta. Potom sme sa venovali aj zábavnejším formám práce: žiaci riešili kvíz o cudzích jazykoch, čítali anglické časopisy a miniverzie anglických románov, začiatočníci hrali nemecké pexeso alebo navrhovali logo na tričko venované tomuto dňu. V ďalších skupinách žiaci hrali súťaž Kahoot na tému European day of languages alebo hľadali krajiny podľa začiatočného písmená. Všetko sa nieslo v duchu hesla pre tento rok: Jazyky – tvoj most do budúcnosti.
Mgr. Daniela Ševčíková
- Detaily
- Návštevy: 105
Dňa 24.09.2025 sa uskutočnila v ZŠ Clementisova KNM súťaž v skladaní Rubikovej kocky. Úlohou žiakov bolo zložiť 3 Rubikove kocky v čo najkratšom čase.
Poradie najlepších žiakov:
1. miesto Peter Janiš - ZŠ Kys. Lieskovec – dosiahnutý čas: 0:56
2. miesto Matej Rentka – ZŠ Clementisova KNM – čas: 1:03
3. miesto Andrej Bohovič – ZŠ Rudina – čas: 1:19
Rubikova kocka pre dieťa nie je len hračka, ale doslova tréning mozgu aj trpezlivosti.
Tu sú hlavné výhody:
🧠 Rozvoj myslenia a logiky
- Učí krokové myslenie – dieťa si uvedomuje, že k cieľu vedie postupnosť malých krokov.
- Podporuje priestorovú predstavivosť – musí si vedieť predstaviť, ako sa budú dieliky hýbať po otočení.
- Zlepšuje problémové riešenie – kocka učí skúšať, hľadať stratégie a pochopiť, že chybami sa človek učí.
🎯 Trpezlivosť a sústredenie
- Posilňuje vytrvalosť – kocka sa väčšinou nepodarí hneď, čo učí nevzdávať sa.
- Trénuje pozornosť a koncentráciu – dieťa sa učí sústrediť na kroky a nepomýliť sa.
🖐️ Jemná motorika a koordinácia
- Rozvíja jemnú motoriku prstov a oko-ruka koordináciu, čo môže pomáhať aj pri písaní alebo iných manuálnych zručnostiach.
💡 Kreativita a pamäť
- Učenie algoritmov posilňuje pamäť.
- Dieťa môže skúšať aj vlastné spôsoby riešenia → podporuje kreatívne myslenie.
🤝 Sebavedomie a sociálne zručnosti
- Keď dieťa kocku zvládne, získa sebadôveru – niečo, čo vie urobiť len menšina.
- Je to aj sociálny „wow efekt“ – deti často rady ukazujú kamarátom, že vedia kocku poskladať.
👉 Inak, výskumy ukázali, že pravidelné skladanie takýchto hlavolamov môže pozitívne vplývať aj na matematické schopnosti a logické myslenie v škole.
⚖️ Pozor - na možné nevýhody:
- Frustrácia a zlosť – keď dieťa nevie kocku poskladať, môže sa rýchlo nahnevať alebo stratiť motiváciu.
- Závislosť / fixácia – niektoré deti sa dokážu úplne „zažrať“ a skladajú stále, čo môže ísť na úkor iných aktivít.
- Nesprávne držanie a únava rúk – pri dlhšom skladaní môže bolieť zápästie alebo prsty (najmä pri lacnejších, tuhých kockách).
- Porovnanie s ostatnými – ak vidí, že niekto skladá rýchlejšie, môže mať pocit, že je „slabší“.
🔹 Zaujímavosti a rekordy
- Počet možných stavov: kocka má 43 kvadriliónov (43 252 003 274 489 856 000) možných kombinácií. To je viac než počet hviezd vo viditeľnom vesmíre! 🌌
- Najrýchlejšie riešenie človekom: rekord je 3,13 sekundy (2023, Max Park).
- Najrýchlejšie riešenie robotom: len 0,38 sekundy – rýchlejšie, než stihneš žmurknúť. 🤖
- Rubikova kocka vo vesmíre: astronauti ju skladali na palube vesmírnej stanice ISS, aby ukázali, ako vyzerá manipulácia s ňou v beztiaži. 🚀
- Kocka ako umenie: existuje štýl zvaný Rubik’s Cube Mosaic, kde ľudia skladajú stovky kociek a vytvárajú obrovské portréty a obrazy.
🔹 Fun fakty o skladaní
- Každý stav je riešiteľný do max. 20 ťahov – dokázal to tím matematikov v roku 2010 (tzv. Božie číslo).
- Slepé skladanie: niektorí súťažiaci si kocku zapamätajú, zakryjú si oči a potom ju riešia spamäti. 🕶️
- Jednoručné skladanie: oficiálna disciplína – rekord je pod 7 sekúnd iba jednou rukou.
- Nohy: kedysi sa súťažilo aj v skladaní nohami (rekord ~16 sekúnd), ale disciplínu zrušili. 🦶😅
🔹 Kuriozity
- Prvá kocka vznikla v roku 1974 v Maďarsku ako učebná pomôcka – pôvodne sa volala Magická kocka.
- Najväčšia vyrobená kocka má 33×33×33 dielikov – skladanie je extrémne náročné a trvá celé hodiny.
- Najmenšia kocka je taká drobná, že sa dá poskladať len pinzetou.
- Rubikova kocka v popkultúre: objavila sa v desiatkach filmov, seriálov a reklám ako symbol šikovnosti či trpezlivosti.
Súťaže v skladaní sú aj so zavretými očami a konajú sa po celom svete.
- Detaily
- Návštevy: 28
Naši druháci sa dnes zmenili na malých záhradníkov. Rozprávali sme sa o rastlinách, semienkach a o tom, čo im stačí, aby vyklíčili. Každý žiak si vyrobil svoj vlastný malý skleník so semienkami. Deti pracovali s veľkým nadšením a vytvorili krásne diela, na ktoré môžu byť právom hrdé.
Spoločne sme sa odfotili a naše skleníčky teraz zdobia triedu. V najbližších dňoch budeme s radosťou pozorovať, ako semienka postupne klíčia a rastú.
- Detaily
- Návštevy: 113



Bc. Matúš Maljar
Oddelenie strategického rozvoja
a komunikácie s verejnosťou